中学课程资源2023年12期
- 教法探究
- 智慧环境下初中语文个性化学习的探究陈秀燕;
- 初中语文群文阅读教学模式的有效探索张军;
- 初中语文记叙性群文阅读教学实践探究林娜;
- 基于单元主题的高中英语群文阅读教学实践孙晋文;祝琴;
- “双减”背景下初中物理高效教学策略研究——以“浮力”大单元教学为例陈宁;汤致;
- 新时代高中地理融入国家安全教育的路径探究何丽艳;
- 在高中思想政治课教学中加强家国情怀教育郑荣久;
- 初中道德与法治课程思政育人功能的实现黄晨晨;
- UbD模式:高中历史大概念教学的进阶路径陈伟;
- 作业设计
- 初中英语作业设计现状与优化路径探析石萍;张世花;
- 依托大单元教学的初中道德与法治单元作业设计探析——以“富强与创新...卢纯瑜;
- 学科融合教学
- 科学精神培养视角下高中生物学课程思政元素的挖掘与分析黄鑫;张蒙;杨清竹;李珊珊;张伟伟;
- 初中历史跨学科主题学习的实施策略泮春晓;
- 高中历史教学中开展党史教育的探究欧佳;
- VR技术与初中音乐教育的联动张宸;
- 能力培养
- 略谈初中语文教学中学生创新能力的培养刘夫臣;
- 核心素养视角下高中英语教学中文化意识培养林秀平;
- 核心素养背景下高中信息技术教学中计算思维的培养张琦;
- 资源平台
- 统编版初中语文综合性学习实施现状及优化策略徐向英;
- 高中语文新教材教学实践与反思徐慧丽;
- 《木兰诗》文本细读龚平;
- “双减”政策下初中道德与法治高效课堂构建策略罗航;
- 新时代高中思政课教师教学话语创新三重路径探究冯怀岳;彭曼丽;
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