中学课程资源2024年08期
- 教法探究
- 钟嵘《诗品》推源溯流法对文学阅读和创意表达学习任务群教学的启示冯园植;李燕妮;
- 基于STEAM教育理念的初中化学“燃烧知识复习”项目式教学——以“自制...黄毓娴;
- 高中生物学教学中合作学习策略的应用研究——以“光合作用的原理和应...翁书财;
- “教—学—评”一体化背景下初中体育与健康耐久跑课堂学习评价新模式...陈逸健;
- 教学实践
- 初中语文主题单元整合阅读教学策略姜珍珠;
- 基于核心素养的初中英语阅读教学实践研究魏美华;
- 陶行知生活教育理论在高中生物教学中的应用徐兴伦;
- 核心素养视域下科学实验教学优化路径探析朱凤春;
- 核心素养导向下的高中信息技术项目式学习实践研究——以“设计购买纪...刘升;
- 课程设计
- 少数民族地区PBL模式乡村研学旅行课程设计探究——以凉山州甘洛县为例易国巧;张桥英;黄钰洁;周毅;龚凤宇;
- 基于STEM教育理念的高中综合实践活动课程设计陈睿;
- 核心素养
- 高中语文学生自主阅读能力培养策略初探颜华芳;
- 基于“假设-论证”的生物学概念教学培养学生的批判性思维——以“减数...胡涛;余中宾;
- 在高中物理课堂落实科学态度与责任素养的研究黄丽娥;余天发;
- 凸显“三性”，提高高中思想政治科学精神素养评价的效度吴玉环;
- 在高中思想政治教学中培养学生思维能力的路径徐梅;
- 教育数字化
- 数字化视野下高中思想政治课堂教学有效性探析罗杰;
- 信息技术助力教学模式改革，加快教育数字化转型——以“劳动教育”课...孙敬;
- 心理健康教育
- 正念训练在中学生心理健康教育中的应用汤文萱;
- 资源平台
- 大连方言对本地学生英语语音习得的负迁移研究及教学启示任华妤;
- 指向批判性思维的校本课程开发——以“生命科学论坛”课程为例平原;
- “大单元”视角下初中信息科技教学的思考戴金泉;
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